Meliponicultura para el futuro. Experiencias de formación en la frontera sur

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Lucio Pat Fernández
Departamento de Agricultura, Sociedad y Ambiente, ECOSUR Campeche
https://orcid.org/0000-0003-1430-9343 Miriam Aldasoro Maya
Cátedra CONACYT adscrita a ECOSUR Villahermosa
https://orcid.org/0000-0001-5411-7499 Miguel A. Guzmán
Departamento de Agricultura, Sociedad y Ambiente, ECOSUR Tapachula
Pablo Hernández Bahena
Departamento de Agricultura, Sociedad y Ambiente, ECOSUR Campeche
https://orcid.org/0000-0001-6617-0537 Yliana Delfín Fuentes
Equipo Abejas de ECOSUR

Resumen

Los procesos formativos alrededor de la crianza de abejas nativas sin aguijón han contribuido a la conservación de una actividad de importancia indiscutible, considerando el intercambio entre meliponicultura y academia como una coproducción de saberes hacia la valoración e impulso de una práctica milenaria.

Palabras clave: meliponicultura, procesos formativos, guardianes de abejas, meliponarios institucionales

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Número
2021: Vol. 25, núm. 73 septiembre/diciembre 2021
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